Il Regolamento "Disciplina Alunni" ha finalità educativa e tende a promuovere comportamenti responsabili e consapevoli, nonchè a rafforzare la coscienza civile e la correttezza dei rapporti all'interno della comunità scolastica. 

Questo documento contiene le modalità attuative ed organizzative del Percorso di Istruzione del Corso Serale (Indirizzo Artistico) dell'Istituto Alberti-Dante. Ha come riferimento gli articoli 3, 33 e 34 della Costituzione Italiana ed è il risultato di un lavoro collettivo al quale hanno partecipato tutte le componenti (Dirigente scolastico, docenti, non docenti, studenti e genitori) e descrivere le regole fondamentali che garantiscono a tutte le persone, nell'ambito della comunità scolastica, un'armonia di relazioni, nel rispetto dei principi sanciti dalla Costituzione Italiana.

Il Regolamento d'Istituto descrive le modalità utili ad attivare un dialogo costruttivo tra studenti, docenti e dirigente scolastico in merito alla programmazione e alla definizione degli obiettivi didattici, all'organizzazione della scuola, ai criteri di valutazione, di scelta dei libri e del materiale didattico. Disciplina l’esercizio del diritto di associazione all’interno della Scuola e il diritto degli studenti a svolgere iniziative al suo interno, l’utilizzo dei locali, le procedure di elaborazione e sottoscrizione da parte dei genitori e degli studenti del patto educativo di corresponsabilità, volto a definire il rapporto tra istituzione scolastica autonoma, studenti e famiglie.

L'insieme delle norme attraverso le quali l'I.I.S. "Alberti-Dante" di Firenze si impegna a far rispettare il divieto di fumo in tutti i locali della Scuola in base alle norme vigenti, garantendo la salute di tutti gli utenti del Plesso - anche occasionali - contro i danni arrecati dall'assunzione attiva e/o passiva del fumo. 

Il Regolamento inerente al Liceo Musicale elenca una serie di normative valide alla partecipazione del suddetto corso. La nascita del liceo Musicale e Coreutico ha sancito un processo di integrazione e continuità dei percorsi formativi in campo musicale. Il liceo, nelle rispettive sezioni, è indirizzato all’apprendimento tecnicopratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica.

L’Istituto regolamenta le procedure relative alle attività per assicurare trasparenza e coerenza di comportamento fra i diversi consigli di classe. L’obiettivo è volto alla valorizzazione delle esperienze di scambi o di accoglienza di alunni stranieri all’interno delle classi e della scuola ai fini di una crescita partecipata di tutte le componenti scolastiche. In allegato alla sezione è possibile trovare anche il contratto formativo per la mobilità studentesca individuale.

Il documento intende sottolineare l’importanza della frequenza delle lezioni, come momento di apprendimento, di valorizzazione del successo formativo e di socializzazione. La scuola è una comunità educante, che accoglie ogni studentessa e ogni studente nell’impegno quotidiano di costruire condizioni relazionali e situazioni pedagogiche tali da consentire il massimo sviluppo. Il complesso delle relazioni che si instaurano durante la vita scolastica influisce sulla crescita e rappresenta un patrimonio su cui bisogna investire.

Le uscite didattiche, le visite guidate e i viaggi di istruzione, rivestono un ruolo importante nella formazione dei giovani e costituiscono un valido strumento nell’azione didattico-educativa. Sul piano educativo consentono un positivo sviluppo delle dinamiche socio-affettive del gruppo classe e sollecitano la curiosità di conoscere. Sul piano didattico favoriscono l’apprendimento delle conoscenze, l’attività di ricerca e conoscenza dell’ambiente. Affinché queste esperienze abbiano un’effettiva valenza formativa, devono essere considerate come momento integrante della normale attività scolastica. Richiedono, pertanto, un’adeguata programmazione didattica e culturale predisposta dalla Scuola fin dall’inizio dell’anno scolastico. Il presente Regolamento si fonda sulla normativa vigente ed è stato elaborato tenendo presenti le esigenze dell’Istituto nell’ambito dell’autonomia della Scuola. 

L'iscrizione al percorso del liceo musicale è subordinata al superamento di una prova preordinata alla verifica del possesso di specifiche competenze musicali. L'istituto rende quindi noti i programmi previsti per l’ammissione alla classe prima del Liceo Musicale per l’a.s. 2025-2026

Lo Statuto delle studentesse e degli studenti nasce dal confronto aperto dal Ministero per la Pubblica Istruzione, su iniziativa del Ministro Luigi Berlinguer, con gli studenti, emanato con il Decreto del Presidente della Repubblica n° 249 del 24 giugno 1998 e modificato in alcuni articoli dal DPR 235/2007 durante il mandato del Ministro Fioroni. Lo Statuto enuncia e regola i diritti e i doveri degli studenti, le procedure per le sanzioni disciplinari, il funzionamento degli organi di garanzia ed influisce sulla vita quotidiana, sui banchi di scuola, di ogni studente.

Le Biblioteche dell'Istituto Alberti-Dante hanno lo scopo di contribuire alla crescita della persona, all'attuazione del diritto allo studio e all'educazione permanente, mediante una serie di servizi ad essa collegati rivolti a favorire negli studenti l'interesse per la lettura, l'acquisizione di una capacità di orientarsi nella documentazione e nell'uso di strumenti bibliografici e multimediali ai fini dello studio e della ricerca. Costituiscono inoltre un laboratorio scolastico per l'attività formativa personale e collettiva, necessario a sostenere la didattica ordinaria ed i progetti specifici avviati dalla scuola.

La normativa vigente riconosce, come declinazione del diritto allo studio, agli studenti e alle loro famiglie la possibilità di ripensare le scelte scolastiche, consentendo di trasferirsi in scuole diverse o passare a diversi indirizzi di studi qualora le esigenze educative si siano modificate. E’ tuttavia necessario tenere in considerazione anche le esigenze e le necessità dell’organizzazione scolastica – in primis i limiti della capienza delle aule e il limite numerico delle classi, in periodi normali e nel corso dell’emergenza Covid - e degli alunni già iscritti, per la qual cosa il Consiglio di Istituto ha deciso di fissare per iscritto le modalità per assicurare, entro quei limiti, questo diritto

Regolamento per la disciplina degli incarichi agli esperti esterni (art.43e 45 decreto 129/2018)

REGOLAMENTO  GESTIONE MINUTE SPESE

Regolamento per l'uso dei telefoni cellulari

Regolamento Piano per l'attivazione della  DDI  Alberti-Dante

REGOLAMENTO DELL'ASSEMBLEA DEI GENITORI e VERBALE

Regolamento per la gestione del patrimonio e degli inventari dell’Istituto di Istruzione Superiore Alberti - Dante

Regolamento operativo del Consiglio d’Istituto 

Criteri accoglimento domande di iscrizione e assegnazione sede per gli studenti delle classi prime del Liceo Artistico. Delibera n.3 del Consiglio di Istituto - 25 gennaio 2022

CRITERI PER L’EROGAZIONE DI BORSA DI STUDIOSTUDENTE MERITEVOLECORSO BRITISH LINGUA INGLESE

Il presente regolamento disciplina lo svolgimento della raccolta differenziata come da Delibera del Consiglio d’Istituto n. 007 del 25 gennaio 2023

Il Collegio è composto da tutti i docenti in servizio a tempo determinato e indeterminato alla data della seduta e dal Dirigente Scolastico che lo presiede.   Il Collegio dei Docenti è chiamato ad attuare la primaria funzione dell’istituzione scolastica, che è quella didattico-educativa-formativa, nell’ambito delle competenze ad esso attribuite dalla normativa vigente. Entro tale ambito ogni suo intervento è il risultato di un attento lavoro collegiale, mirato ad una calibrata programmazione e all’effettiva verifica degli obiettivi raggiunti, nel rispetto della libertà didattica di ogni singolo docente ed in ottemperanza alla trasparenza di ogni atto ufficiale  

Il regolamento Orientamento in uscita discilplina le uscite degli studentei ai fini dell'orientamento.

Delibera del Consiglio d’Istituto n.038 del 26 Ottobre 2023   Il presente regolamento scolastico per l'attivazione e la gestione della Carriera Alias si prefigge di garantire a studenti con varianza di genere la possibilità di vivere in un ambiente scolastico sereno, attento alla tutela della privacy e al diritto di ogni persona di essere riconosciuta nel proprio genere espresso". La richiesta di attivazione è  disponibile  sul sito  "Menu - servizi- modulistica studenti"  

REGOLAMENTO DELL’ASSEMBLEA DEI GENITORI ELETTI RAPPRESENTANTI DI CLASSE NELL’ANNO  SCOLASTICO 2023-2024